Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien
Hiltraud Casper-Hehne
Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien
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This book is a documentation of the alumni summer school„Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien“. The collected articles explain the discussion about education in multi-cultural societies in providing an insight into intercultural didactics and intercultur in different texts and media.

Für die Georg-August-Universität Göttingen sind ihre ehemaligen Studierenden, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler wichtige Partner auf dem Weg hin zu einer der führenden Forschungsuniversitäten in Europa, an der begabte junge Menschen für die großen Herausforderungen der Zukunft gerüstet werden. Mit Förderung durch den Deutschen Akademischen Austausch Dienst (DAAD) bietet die Georgia Augusta ihren ausländischen Ehemaligen in Sommerschulen und Expertenseminaren regelmäßig die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Fortbildung und zum akademischen Austausch mit Kolleginnen und Kollegen an ihrem ehemaligen Studienort. Der vorliegende Band ist eine Dokumentation der Alumni-Sommerschule Kulturelle Vielfalt deutscher Literatur, Sprache und Medien, zu der die Interkulturelle Germanistik der Georg-August-Universität eingeladen hatte. Veränderungen durch Migration und mehrfach kulturell geprägte Gesellschaften sind längst ein europäisches Phänomen geworden, was die wissenschaftliche Analyse und Erforschung aber auch die bildungspolitische Praxis und die Umsetzung gewonnener Erkenntnisse notwendig macht. Die versammelten Beiträge sind Dokumentationen dieser Auseinandersetzungen, wenn sie Interkulturalität in unterschiedlichen Texten und Medien nachspüren oder aber Einblicke in interkulturelle Didaktikkonzepte geben.

Language
German
ISBN
978-3-941875-46-3
Inhaltsverzeichnis
Geleitwort: Bernd Hackstette
Vorwort: Hiltraud Casper-Hehne/Irmy Schweiger
Interkulturelle Germanistik in Göttingen: Irmy Schweiger
Germanistik-Studium an kamerunischen Hochschulen: Georges Claude Massock
Zur Präsenz der deutschen Sprache in Syrien: Mona Greer
Projekt und Projektionen – Erstellung eines regionalen Lehrwerks für Hochschulen in der Ukraine: Monika Lönker
„Idial“ für Germanisten und Slavisten: Interkultureller Dialog durch regionalisierte Lehrwerke: Annegret Middeke
Drama im Klassenzimmer: Alexandra Hensel
Der Übersetzungsunterricht als Bühne der Sprach- und Kulturbegegnungen: Ljudmila Ivanova
‚Blended Learning‘ ist kein Blendwerk mehr. Ein Plädoyer für die Verbindung von interaktionsorientiertem Unterricht mit webgestütztem Lernen: Arkadiusz Jasinski
Vom Lesen zum Schreiben. Überlegungen zu einer interkulturellen Methodik im DaF-Unterricht: Janka Koeva
Sprachtests Deutsch in der Ukraine: Lyudmyla Lyubavina
Zur Syntax des deutschen Sonetts: Galina K. Schapovalova
Migration, Literatur und sprachliche Kreativität: Zur interkulturellen Gegenwartsliteratur in Deutschland: Immacolata Amodeo
„… eine bestimmtere Erklärung mochten wir aus mehreren Gründen nicht verlangen“. Kurze Einführung in die Theorie und Geschichte der Imagologie: Katerina Kroucheva
Dekodierung vs. Misreading: Überlegungen zur interkulturellen Rezeption der chinesischenGegenwartslyrik in Deutschland: Li Shuangzhi
Mit Blick auf die Ferne sich selbst zu widerfahren –polnische Gegenwartsliteratur im Diskurs deutsch-polnischer Interkulturalität: Sylwia Lemanska
Grigol Robakidse, ein georgischer Schriftsteller im deutschen Exil – „zeitgemäß“ oder „unzeitgemäß“?: Nugescha Gagnidse
Schillerrezeption in Thomas Manns Essay Versuch über Schiller: Maja Tcholadze
Kulturelle Aspekte des Segens: Agnieszka Metodieva
Kino/Filme und das Transnationale. Forschungsperspektiven: Andreas Jahn-Sudmann
Wie europäisch ist das deutsche Theater? Eine Bestandsaufnahme: Matthias Schubert
Emotionen und Sprache in Printmedien. Eine Fallstudie Sneschana Kosarekova-Ivanova
Die Redaktion der „Deutschen Balkan-Zeitung“: Daniela Kirova
Chinabilder in deutschen Medien: Zhou Haixia
Dichter übersetzen Dichter: Hans Thill
Die Suche: Franco Biondi
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